一個大學的學科水平一定程度上代表了這個學校的水平，學科水平對大學能否培養(yǎng)優(yōu)秀人才、產(chǎn)生豐碩的科研成果、提供優(yōu)質(zhì)的社會服務具有直接的影響。目前很多想要南京醫(yī)科大學和長治醫(yī)學院的同學們不知道哪所醫(yī)藥大學會更好！針對家長和同學的疑問，今天考動力小編就來講解對比一下南京醫(yī)科大學和長治醫(yī)學院哪個好，哪個更厲害，兩所學校差距大嗎？

兩所學校辦學時間哪個更早？

南京醫(yī)科大學創(chuàng)建于1934年，1962年被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年，被批準為全國首批博士、碩士學位授予單位。是首批教育部、國家衛(wèi)生健康委與江蘇省人民政府共建醫(yī)學院校，教育部高水平公共衛(wèi)生學院建設高校，江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校。

長治醫(yī)學院創(chuàng)辦于1946年，學校位于山西省長治市解放東街161號，占地面積757畝。

從以上資料顯示，長治醫(yī)學院辦學時間要比南京醫(yī)科大學晚12年，歷史底蘊沒有南京醫(yī)科大學深厚。南京醫(yī)科大學是“ 雙一流”院校。長治醫(yī)學院不是“985 ” “211” “ 雙一流”院校。

南京醫(yī)科大學和長治醫(yī)學院王牌專業(yè)對比

南京醫(yī)科大學王牌專業(yè)是臨床醫(yī)學，長治醫(yī)學院王牌專業(yè)是臨床醫(yī)學，以下是小編結(jié)合資料整理的數(shù)據(jù)對比。

南京醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)為國家特色專業(yè)，學制5年（本科）

以河南省理科錄取分數(shù)作為參考

2023年錄取批次：本科一批，最低分：589分

長治醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)為國家特色專業(yè)，學制5年（本科）

以河南省理科錄取分數(shù)作為參考

2023年錄取批次：本科二批，最低分：509分

從以上信息可以看出，以河南省地區(qū)理科2023年錄取分數(shù)對比南京醫(yī)科大學要高于長治醫(yī)學院。

兩所學校差距大嗎？

小編認為，兩所學校差距還是較大的，以下是兩所學校結(jié)合資料的學科建設及師資力量評估。

南京醫(yī)科大學設有19個學院（含一個獨立設置二級學院），擁有25個本科專業(yè)，3個本碩博貫通培養(yǎng)專業(yè)方向、3個“5+3”本碩一體化專業(yè)方向，在校學生總數(shù)近2萬人。學校入選教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地，國家級一流本科專業(yè)建設點占全校專業(yè)總數(shù)近八成，建有一大批國家級教學平臺和課程資源。

師資力量：學?，F(xiàn)有中國工程院、科學院院士7人（含雙聘院士），美國國家醫(yī)學院外籍院士1人，中國醫(yī)學科學院學部委員2人，國家級高層次人才91人次。學校擁有國家級教學團隊6個，其中，入選“全國高校黃大年式教師團隊”2個；有國家級課程思政示范團隊1個，教育部“創(chuàng)新團隊”1個，國家創(chuàng)新研究群體3個。

長治醫(yī)學院形成了醫(yī)、工、文、理、教育、管理、藝術多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，構(gòu)建了集研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設有19個教學院系（部），開設本科專業(yè)22個。

學校擁有國家級一流專業(yè)建設點2個，國家級特色專業(yè)建設點2個，山西省特色專業(yè)4個，山西省品牌專業(yè)2個，山西省優(yōu)勢專業(yè)2個；省級一流本科專業(yè)建設點9個；國家級精品資源共享課程1門，省級精品資源共享課程15門；獲批廳市共建山西省重點實驗室培育基地1個，山西省工程研究中心1個，山西省高校首批重點實驗室1個，山西省實驗教學示范中心7個，省級虛擬仿真實驗中心1個。獲批長治市工程技術研究中心2個，長治市重點實驗室4個，長治市技術創(chuàng)新中心2個。

師資力量：學?，F(xiàn)有在編職工955人，專任教師624人，高級職稱教師250名；具有碩士學位以上教師555名，具有博士學位教師173名。擁有“長江學者”1人、“國家杰青”2名、省級教學名師6人、“1331”科技領軍人才13人、“三晉英才”24人、山西省學術技術帶頭人3名；國家和省級優(yōu)秀教學團隊各1個、山西省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊1個、“1331”工程提質(zhì)增效重點創(chuàng)新團隊1個。

以上綜合，南京醫(yī)科大學無論是從學科建設方面，還是從錄取分數(shù)及師資力量來看都要強于長治醫(yī)學院。

如果你想要報考醫(yī)藥類大學，可根據(jù)自己的分數(shù)情況及想在哪個地區(qū)發(fā)展來選擇學校進行報考，以免影響錄取結(jié)果！