2022年內(nèi)蒙古碩士研究生招生計劃為13073人，較2021年增幅為5.50%。2022年內(nèi)蒙古博士研究生招生計劃608人，較2021年增幅為9.95%。內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳以服務(wù)自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，以立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越為主線，以結(jié)構(gòu)性戰(zhàn)略性優(yōu)化為重點，向各研究生培養(yǎng)高校下達了2022年度招生計劃。

1、加快培養(yǎng)理工農(nóng)醫(yī)和師范類專業(yè)緊缺人才

為進一步增強高等教育人才培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，自治區(qū)教育廳認真分析全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和高等教育人才供給，結(jié)合科技、人才、重點行業(yè)領(lǐng)域等發(fā)展規(guī)劃，進一步優(yōu)化學(xué)科、專業(yè)間招生結(jié)構(gòu)，把2022年研究生招生計劃增量主要用于理工農(nóng)醫(yī)和師范類學(xué)科專業(yè)。其中理學(xué)類指標(biāo)主要用于數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等重要基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)；工學(xué)類指標(biāo)主要用于服務(wù)新能源、新材料、新型化工、現(xiàn)代裝備制造、數(shù)字經(jīng)濟等自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)的學(xué)科專業(yè)；農(nóng)學(xué)類指標(biāo)主要用于服務(wù)綠色農(nóng)畜產(chǎn)品加工、生態(tài)環(huán)境治理等自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)的學(xué)科專業(yè)；醫(yī)學(xué)類指標(biāo)主要用于臨床醫(yī)學(xué)、全科、兒科、精神科、麻醉、重癥和感染等緊缺學(xué)科專業(yè)和服務(wù)生物醫(yī)藥等自治區(qū)民生領(lǐng)域的學(xué)科專業(yè)；師范類指標(biāo)主要用于卓越教師培養(yǎng)?！　?/p>

2、緊扣自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)鏈安排部署

自治區(qū)教育廳要求各研究生招生高校須采取積極措施，進一步凸顯高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量導(dǎo)向，合理確定學(xué)位類型招生結(jié)構(gòu)，加大高層次應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)。具有專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)資格的高校，除支持新增學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點發(fā)展外，新增碩士生招生計劃應(yīng)以專業(yè)學(xué)位為主。鼓勵專業(yè)學(xué)位招生計劃向具備研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地的學(xué)位點傾斜，對依托區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)建設(shè)、基地建設(shè)取得顯著成效、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量突出的學(xué)位點，予以重點支持。如，支持內(nèi)蒙古科技大學(xué)稀土學(xué)院發(fā)展，服務(wù)新能源、新材料、新型化工、現(xiàn)代裝備制造、數(shù)字經(jīng)濟等自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)，增加碩士研究生計劃26人。